【不登校コース】について

家庭教師のマスターの【不登校コース】について、料金プランや指導方法を詳しくご紹介します。不登校のお子さんのメンタルケアや学習プランの計画まで幅広くご対応します。
不登校により遅れてしまっている科目や苦手科目については、前の学年に遡って指導することもできます。お子さんの現状に合わせ、最適な学習プランを立てて指導しています。

不登校コース概要

平成12年の創立から、家庭教師のマスターは累計2万人以上の子供たちを指導してきました。その中で私たちが感じたことは、「不登校」といっても実際には様々なケースがあることです。

例えば、

  • 不登校になり始めている(休みが多くなってきている)
  • 何年も学校に行っていない
  • 午前中だけ学校に行っていない
  • 通学しているが別室登校をしている

など、お子さんによって状況は多種多様です。だからこそ、お子さんの事情や環境に合わせた多様性のある教え方が求められています。
ただ、どのような状況であったとしても、「この先どうしていけばよいのか…?」といった進路に向けた漠然とした不安もあるかと思います。家族が話しても素直に話を聞かないお子さんも多く、それどころか逆効果になり余計に心の溝を深めていくことさえあります。
私たち家庭教師のマスターは、そんな深まった心の溝の架け橋となり、多感な時期のお子さんと親御さんとの距離を縮めるお手伝いをしています。そして、たくさんのお子さんたちに対してメンタルケアや学習のサポート、最終的には進学や再登校のお手伝いまで、様々なサポートを行ってきました。
私たち家庭教師のマスターの「不登校」のお子さんへの「接し方」「教え方」「指導方針」などを詳しくご紹介します。

【不登校コース】でこんなお悩み解決!

家庭教師のマスター【不登校コース】では
下記のようなお悩みを解決します!

1. どこから勉強していいのかわからない

不登校のお子さんの中には何年も勉強に向き合っていない子も珍しくありません。せっかく勉強に対してやる気になっても、「わからないところがわからない…」といった状況になってしまい、やる気がなくなってしまうケースも多いです。そこで、家庭教師マスターではお子さんが不登校になってしまった時期に合わせて、学年に関係なく基本からかみ砕き、丁寧に教えています。

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2. 再登校のサポートをして欲しい

長く不登校だったお子さんが再登校するにあたって、「学校の授業を理解できるか?」という悩みが大きな障害になります。そこで、家庭教師マスターではお子さんが自信を持って再登校できるよう、学習を進める中でお子さんの不安を取り除くことを最優先に考えています。「これなら学校の授業についていけそうだ」と感じられることで、再登校へのハードルが低くなりメンタルの前向きな変化を促すことができるのです。

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3.メンタルのケアをして欲しい

不登校に至った原因や理由は「友達や先生との人間関係」「ホルモンバランスや自律神経の乱れ」など多種多様です。また反抗期も相まってお子さんから理由を聞けないケースなどもあります。
家庭教師マスターでは、勉強を教えるだけではなくプライベートの相談にも気軽に乗ってあげています。担当教師との信頼関係ができていくにつれ、徐々に本音や悩みを打ち明けてくれるお子さんも多いです。中には、親御さんにはまだ言っていなかったような悩みを打ち明けてくれるお子さんもいます。

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4. 進学に向けてサポートをして欲しい

家庭教師マスターでは、不登校のお子さんの進学もサポートしています。「こんな状態で行ける高校なんてないんじゃないか・・」といった声を聞くこともありますが、私たちはお子さんの進学を絶対に諦めません。何故なら、不登校だったお子さんが高校や大学に無事進学できた例を数多く知っているからです。もちろん、全日制の高校だけではなく、お子さんの特性や状況に合わせて、様々な選択肢をご提案させていただきます。

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5. 子どもについて相談したい

お子さんが不登校になってしまったことについて、不安になってしまう親御さんはたくさんいらっしゃいます。そういった時に、本音で相談できるところが意外と少ないと感じる親御さんが多いです。学校の先生に相談するのが一般的ですが、親身になって相談に乗ってくれる先生もいれば、あまり親身になってくれないケースもあるようです。また、そもそも学校の先生との相性が悪く不登校になってしまうお子さんもおり、学校に頼りにくい場合もあります。
家庭教師マスターは20年以上にわたり様々な不登校のお子さんのサポートをしてきた実績があります。「今後どうしたらいいかわからない…」「子どもにどうやって接したら良いかわからない…」という親御さんは是非ご相談ください。

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6. 自信をつけて欲しい

一般的に、不登校のお子さんは自己肯定感が低い傾向にあると言われています。
「本当は学校に通わないといけないのに…」「勉強しないといけないのについついゲームをしてしまう…」といったように、日々、自己肯定感が低下してしまう機会が多くあります。また、学校に通う周りの友だちと自分を比べ、学校に通っていないこと自体が自己肯定感を失う原因になることも多いようです。
家庭教師マスターでは、そういった自信を失っているお子さんに対し、些細なことでも認め、褒めてあげることを繰り返し、お子さんの自己肯定感の回復に努めています。

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7. 生活面のアドバイスをして欲しい

不登校になった後、心配になるのは生活リズムの乱れです。決まった時間に学校に行くといった習慣がなくなるため、起きる時間や寝る時間が不規則になりやすいです。中には昼夜逆転してしまう子もいます。
ただ、そういったお子さんに対し家族が注意したとしても、反抗期ということもあり改善されない家庭も多いようです。
私たち家庭教師マスターは第三者の立場から、お子さんへ生活リズムが正常に戻る工夫をしています。

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8. 家族以外とのコミュニケーションを取る練習をしたい

不登校になると、大半のお子さんは家族以外の人とのコミュニケーションが激減してしまいます。今の時代、オンラインゲームやSNSで友だちを作るお子さんも増えていますが、顔も名前も年齢もわからない人とコンタクトするのは、親御さんとしても心配が多いかと思います。
私たち家庭教師マスターは勉強を教えるだけではなく、授業を通して会話や雑談などのコミュニケーションを重ね、家族以外の人とのコミュニケーションをとる良き練習相手になっています

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【不登校コース】の料金について

お得な料金システムについて

指導料(小学1年生~小学4年生) 1コマ(30分) = 800

指導料(小学5年生~小学6年生) 1コマ(30分) = 850

指導料(中学1年生~中学3年生) 1コマ(30分) = 900

指導料(高校1年生~高校3年生) 1コマ(30分) = 1000

家庭教師マスターでは30分800円〜1000円といったリーズナブルな価格で家庭教師の指導が受けられます!「子どもに無理させたくない」「どうしても指導を嫌がってしまってる」 という時には回数・時間を減らしたり、急なお休みも対応可能です。また、「再登校に向けてやる気になってきた!」という時には回数・時間を増やしたりと、お子さんのメンタルや体調に合わせて気軽に調整することができます。

家計にやさしい!お得な料金体系

「家庭教師って料金が高い!」というイメージを持たれている方も少なくないと思います。家庭教師のマスターは「家計に優しい家庭教師」なので、他の家庭教師会社や学習塾、個別指導塾よりも“低料金でできる”ことが多いと思います!
月々1万5千円〜2万5千円くらいを目安にお子さんにピッタリ合った指導スタイルで勉強できます。

2人同時指導の割引き|ペアレッスン

兄妹やお友達などと2人一緒に指導を受けるスタイルの「ペアレッスン」なら、1人分の料金とほぼ変わらない料金でお得に家庭教師の指導が受けられます!

  • 1人あたりの指導料が1コマ900円 → 1コマ500円に割引きされます!

ポイントがザクザク貯まります!

家庭教師のマスターでは毎月のお支払いの一部を、お手持ちのクレジットカードでお支払いできます。ポイントが貯まりやすいカードで毎月お支払いすることで、還元ポイントをザクザク貯めることができます!
さらに、マスターはV-POINTとも提携していますので、クレジットカードのポイントとは別にV-POINTも貯まります!やりくり上手なお母さんからも大好評です!

クレジットカードのポイントとは別にV-POINTも貯まります!

母子・父子家庭の割引き特典|
ハートぷらん

母子家庭・父子家庭のご家庭には、ささやかですが割引特典(ハートぷらん)をご用意しています。詳しくは家庭教師のマスター本部までお問合せください。

料金について詳しく知りたい

【不登校コース】の
指導科目・教え方について

指導科目について

英語・数学・国語・理科(物理・生物・化学)・社会(地理・歴史・公民)

主要な5科目すべて指導可能です!もちろん、苦手科目に絞った指導も対応しています。また、家庭教師マスターではお子さんの学力レベルに合わせて、オーダーメイドで指導しています。「国語は今の学年の内容を教えて欲しいけど、数学に関しては算数の内容から戻って復習して欲しい」など、ご要望に合わせた対応もできますので、気軽にご相談ください。

教え方について

1. つまづいた分野から1つずつ確実に教えます!

家庭教師マスターでは、お子さんの不登校が始まった時期に応じて学校で習えなかった内容を中心に指導します。通学していた時期の内容であっても、苦手意識がある分野があれば、その都度戻って指導します。過去の学習内容を理解させて終わりにするのではなく、過去の単元と現在の学年の単元で内容的につながりがあるときは一緒に指導しています。そうすることで今の学年の学習内容に追いつけるようにしています!
また、お子さんが「自分にはできない」と思い込んでいる場合には内容を丁寧にかみ砕いたり、1回で理解できない場合は何度も繰り返し教えます。あまりにも苦手意識が強い場合には、好きなゲームや得意なものを例に出して、理解を深めることもあります。お子さんの好きなものや得意なものに例えると、イメージがしやすく、苦手意識を取り払って考えることができるので、理解までの近道になります!

2. 大事なポイントだけ教え、再登校へのハードルを下げます!

再登校を考えるお子さんにとって、1回40〜50分の学校の授業を受けるのは体力的にも精神的にもかなりの負荷がかかります。それが毎日5〜6限目までとなると気が遠くなり、再登校へのハードルが高くなってしまいます。
そこで、私たち家庭教師のマスターでは授業のポイントだけを要約して教えています。再登校した時にも「ポイントだけ聞いてくればいいよ!」と伝えるところからスタートしています。そうすることで再登校へのハードルが下がるキッカケを作っています
不登校になってしまうお子さんは完璧主義な子が比較的多いため、あらかじめ優先順位を決めて取捨選択してあげることで、無駄な負担を減らし再登校へのハードルを下げることができます。

3. マンツーマンならではのメンタルのケアも行います!

家庭教師のマスターは自宅でマンツーマン指導ができるため、勉強だけではなく、お子さんのメンタルに合わせた柔軟な対応が可能です。
例えば、お子さんが落ち込んでいると気付いたら、授業を途中で止めてお子さんの相談に乗ることもできます。お子さんが話したくない内容であれば、無理に聞き出そうとはせず、本人の好きな遊び(ゲームなど)や趣味についての会話を一緒に行います。このように柔軟な対応をすることで徐々に信頼関係が構築され、その結果、私たちがお子さんの精神面での「安全基地」(信頼のできる大人)となっていきます。
家庭教師がお子さんにとっての「安全基地」になることができれば、学習を進める強い追い風になります!

4. 不登校のお子さんの進学を徹底サポートします!

不登校になってしまったお子さんの中には、高校や大学へ進学したいと願う子も多いです。中には「ここまで学校を休んでしまったら進学できないんじゃないか…」と諦めかけてしまう子もいます。そういった進学を諦めかけているお子さんへのサポートを、家庭教師マスターは長年にわたり提供してきました。
全日制高校の中には、出席日数や内申点を考慮してくれる学校もありますので、そういった高校の過去問対策や進路相談も行っています
また、最近では通信制高校への進学も盛んになっており、通信制高校から大学へ進学する子も増えています。「大学進学に興味があるけど、全日制高校に行くのはまだ不安がある」といったお子さんには通信制高校への進学も有力な選択肢です。通信制高校も多種多様で、全日制高校と同じように毎日学校に通うところもあれば、週1回や月1回など通う頻度の少ない高校もあります。お住まいの地域やお子さんの状況に合わせて、おすすめの高校を提案することもできますので、いつでもご相談ください

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5. お子さんについての相談に何でも親身に対応します!

「どうやって声をかけたらいいのかわからない…」「無理にでも学校に連れていくべきか?様子を見るべきか…?」「ゲームは禁止した方がいいのか?」など、不登校が初めての場合、様々な悩みが浮かび上がると思います。そういったときに、一番避けなければいけないのはお子さんに対して感情的に接してしまうことです。「このままずっと引きこもりになってしまったら...」、「高校に行けなかったら…」といった不安や焦りから、お子さんに強くあたってしまうこともあるかと思います。ただ、私たちの経験上、そのような声かけは逆効果になることがほとんどです
もし、そういった不安が抑えられずお子さんへ感情的になってしまいそうなときがあれば、その前に家庭教師マスターへご相談下さい。私たちはこれまで様々なケースのお子さんの相談に乗り、再登校や進学、社会復帰に導いてきました。不登校のお子さんの成功例を数多く知っています。必ず私たちの経験がお子さんと接する際のヒントになり、お役に立てるはずです!もちろん、相談だけでも構いませんので、まずはお気軽にご連絡ください。

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6. 自己肯定感を高める接し方をします!

不登校の子どもは自己肯定感が低い傾向にあります。私たち家庭教師マスターは、不登校のお子さんと接するときに、少しでも自己肯定感が上がるように心がけています。一番気を付けていることは、どんな些細なことでもお子さんを褒めてあげることです。問題が解けたときや、理解できたとき、どんなに基礎的な内容であったとしても、しっかり褒め、認めています。また、勉強以外の面でもお子さんを認め、ときには尊敬することを大切にしています。例えば、お子さんが得意なことや詳しい知識を披露してくれたときはしっかりとリアクションをとり、褒めたり認めてお子さんのことを肯定しています
また、学習面ではお子さんの得意科目に関して、今の学年よりも進んだ内容を教えることもあります。普段学校に通っている子よりも先に進んだ内容を学ぶことで、自信がつきやる気が上がっていきます!

7. 学習面だけではなく生活面のアドバイスもします!

不登校になると、反抗期も相まって、家族の言うことを聞かなくなる子も多いです。
そういったとき、家庭教師マスターでは第三者という立場を利用してお子さんに様々なアドバイスをします。
当然、「学校に行ったほうがいいよ」といった話ばかりではありません。
学校に行きたくない子には、「無理に学校に行かなくてもいいから勉強だけはしておこう」といったことや、また、「朝、決まった時間に起きよう」「早い時間に寝よう」など、生活面のアドバイスもしています。最初は聞く耳を持たない子も多いですが、信頼関係ができてくると、家庭教師のアドバイスなら素直に聞いてくれるようになり、改善に向かうお子さんも多いです!

8. 学習を通じてコミュニケーションをとっていきます!

不登校になり家族以外とのコミュニケーションをとる機会が極端に減ってしまうと、コミュニケーションの取り方を忘れてしまい将来的に社会に出られなくなってしまう危険性もあります。ただ、いきなり同年代の子が多く集まる場所(塾や学校)に行くことは、本人にはハードルが高いように感じると思います。
私たち家庭教師マスターは、近所のお兄さん・お姉さんのように接し、そういった不登校のお子さんにとってちょうどよい距離感からコミュニケーションをとるようにします。
もちろん、勉強を教えることがメインですが、授業を通じて会話の練習やコミュニケーションのリハビリも行えます。最初は黙って頷くことしかできなかったお子さんが、徐々に慣れてくると質問できるようになったり、授業後に一緒にゲームで遊ぶことができるようになったりと、内面も少しずつ変化していきます。私たちは、学力だけではなくコミュニケーション能力の成長もサポートしています!

【不登校コース】指導事例をご紹介

Y様[小学4年生]
入会前 お子さんは、小学3年生の春頃から1年間ほど不登校になってしまっている状況でした。一番の原因は、担任の先生との相性が合わないことだったようです。不登校になった後は、学校の授業に遅れを取らないよう親御さんが勉強を教えていましたが、甘えや反抗的な態度が頻発してしまいなかなか思うように捗らなかったそうです。親御さんもご自身で勉強を教えていくことの限界を感じたようで、家庭教師のマスターに連絡をもらいました。
指導を受けてみて 親御さんが教えることに強い拒否反応を示していたお子さんでしたが、家庭教師が教えると楽しそうに勉強してくれました。親御さんからも「もっと早くから頼んでいればよかった」とおっしゃっていただきました。お子さんとの会話から、不登校の理由は担任の先生との相性だけでなく、算数の授業に追いつけずに自信を失くしてしまったことも大きな要因であったことが分かりました。現在は自信を取り戻しつつあるようで、少しずつですが学校の授業にも参加できるようになってきたようです。引き続きお子さんが自信を持っていけるような指導を心掛けていきたいと思います。
本部コメント 学校の授業に参加できるようになったことはとても嬉しく思います。理解力や問題を解く力は元々問題の無いお子様でしたが、学校の授業スピードについていけなかったことが、自信を失くす一番の原因だったと思います。今後は授業に遅れることがないように、先取り学習も行いつつお子様のフォローをさせていただきます。引き続きよろしくお願いします。
F様[中学2年生]
入会前 お子さんは中1の半ばから不登校になったようでした。小学生までは成績も悪くはなかったようですが、不登校になってからはテストの点数が急激に下がり、お子さんもプライドが傷ついたのかテストすら受けなくなってしまいました。最初の頃は、親御さんが無理にお子さんを部屋から連れ出し、テストだけでも受けさせようとしていたようでしたが、それも上手くいかなかったということです。それどころか、以前から好きだったゲームに没頭してしまい、手がつけられない状態になってしまったということです。このままでは将来的にも不安ということで、インターネットで不登校に強い家庭教師を検索し、結果的に家庭教師のマスターにご相談をいただきました。
指導を受けてみて ご相談いただく前は「先生に暴言を吐いたりして迷惑をかけてしまうんじゃないか?」と、とても心配されていたようです。私たちがお伺いした時、お子さんは部屋から出てこなかったので、親御さんの許可をもらいお子さんの部屋にお邪魔させていただきました。お子さんも最初は驚いていましたが、1時間後には一緒にゲームをやるほど仲良くなれました。親御さんは「あれだけ他人との関わりを拒んでいた息子が心を開くなんて・・・」と驚かれている様子でした。その後、お子さんを含めてご家族で話し合ったようで、高校に行くための勉強だけはすることを約束してくれたようです。それから半年以上が経ちますが、今も家庭教師は継続できています。引き続きメンタル面のサポートも含めて尽力したいと思います。
本部コメント 入会前のお子様の状況を考えると、この半年間家庭教師を継続できていることは、非常に大きな成長ではないかと感じます。初めてお会いした時にお子様から強い警戒心を感じましたが、どこかで「このままではいけないけれど、どうすれば良いのか分からない」という葛藤が伝わってきたことも印象的でした。もしかすると、お子様は誰かからの救いの手を待っていたのかもしれません。
今後も少しずつですが、高校受験に向けてサポートしていければと思います。何かお子様のことでご相談があれば、いつでもご連絡下さい。
T様[高校2年生]
入会前 お子さんは小学校5年生からずっと不登校で、高校は通信制高校に在籍していました。通信制高校から出されるレポート提出に苦労しており、家庭教師のマスターへご相談をいただきました。レポート自体は内容こそ難しくないものの、お子さんが小学校の内容から曖昧だったため、非常に時間がかかってしまうということでした。親御さんは塾も検討したようですが、高校生向けに小・中学校の内容を教えてくれる塾が見当たらず、家庭教師を検討したとのことです。また、お子さんは極度の人見知りということで、「同じ趣味や共通の話題がある人を紹介してもらえるか?」をとても心配されていました。
指導を受けてみて お子さんの趣味であるゲームやアニメの話ができる先生を紹介して欲しいというリクエストをいただいたので、最大限ご希望にかなう先生をご紹介させていただきました。初回はお子さんも緊張していたようですが、2〜3回目の授業で少しずつ話してくれるようになり、今では授業中に笑顔もたくさん見られるようになったということです。指導内容もお子さんの進捗に合わせたペースで進めているので、お子さん自身も安心できているようです。レポートも以前より短い時間でこなせるようになっているそうです。
本部コメント お子様と相性の良い先生をご紹介できたようで、スタッフ一同安心しております。指導開始直後は、お子様が目も合わせてくれなかったという報告を受けておりましたが、授業を重ねるごとにコミュニケーションも増え、打ち解けることができたということです。引き続き、根気強く学習面のサポートをしていきますので、よろしくお願いします。

その他のコースについて

学年別の教え方について

学年毎の教え方についてはこちらで
さらに詳しくご紹介しています。
お子さんの学年を選択してご覧ください。

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